Det är anmärkningsvärt att någon systematisk nationell uppföljning av sysselsättning efter särskolan aldrig tidigare genomförts. Ansvariga myndigheter och departement har inte tagit sitt ansvar. Det skriver forskarna Magnus Tideman och Jessica Arvidsson vid Högskolan i Halmstad på DN Debatt den 15 maj med anledning av en ny studie. Läs hela deras debattartikel i DN här
Federationen mänskliga rättigheter för personer med funktionsnedsättning, Lika Unika, meddelade den 10 maj följande: I juni granskas den svenska regeringen av FN:s kommitté för ekonomiska, sociala och kulturella rättigheter, ESK-kommittén. Lika Unika tillhör de organisationer som med MR-fonden som samordnare har arbetat fram och undertecknat en alternativrapport till FN. Lika Unika har i arbetet med [...]
Den 26 april publicerade tidningen Funktionshinderpolitik en krönika av Lars Lindberg, skribent och ordförande för Hörselskadades förening i Stockholm, om vikten av forskning om funktionshinder. Läs hela krönikan här
Svenska Dagbladet har denna vecka en Idagserie om att kämpa för sin rätt. Tänk dig att ha 70 olika kontaktpersoner som du ska koordinera på fritiden. Det är vardagen för många funkisföräldrar och andra grupper som behöver stöd. – De lever på gränsen till vad man klarar av, säger Malin Broberg, professor i psykologi vid Göteborgs [...]
Statliga Samhall ska ge de svagaste i samhället jobb. Nu anklagas bolaget för att rensa ut de "mest funktionshindrade" för att nå de ekonomiska målen. En tredjedel av arbetsstyrkan har fått gå sedan 90-talet. Förre ordföranden Marcus Storch riktar svidande kritik mot utvecklingen. – Utvecklingen med ett mindre Samhall är en tragedi ur två stora [...]
Barnombudsmannen (BO) har i årets fördjupningsarbete mött 97 barn och unga med funktionsnedsättning. De berättar att de vill mötas med förväntningar. De vill få information. Få vara delaktiga. De vill få leva i trygghet och slippa fördomar, kränkningar och våld. Det är barn som begär och förtjänar respekt. Men verkligheten ser ofta annorlunda ut. Läs [...]
Barnombudsmannen kräver att lärare måste få ökad kunskap om ADHD och autism. I en ny rapport är BO kritisk till hur flickor med diagnoser missgynnas framför pojkar i samma situation. Läs svt:s nyhetsartikel här Se relaterat inslag här - "Lärare trodde jag var genuint ond"
Barn med funktionshinder får inte tillräckligt stöd, inte ens i statens specialskolor. Det framgår i en ny rapport av barnombudsmannen, BO, som riktar skarp kritik mot skolorna. – Det är i grunden en oacceptabel situation, säger BO Fredrik Malmberg. Läs hela artikeln i DN här
Dagens Nyheter skriver den 9 mars om att Stockholms stad ska sluta detaljstyra hemtjänsten, i stället får de äldre själva mer inflytande över vad tiden ska användas till. Modellen prövas redan i år i Bromma, Hässelby-Vällingby och på Kungsholmen. – Vi skärper kraven på utförarna, för att höja kvaliteten i hemtjänsten och få bort dem [...]
Idag publicerades vår artikel om rapporten ”Skillnadernas Stockholm” digitalt på ETC Stockholm Debatt. "Tillsättandet av en kommission för ett hållbart Stockholm var ett stort, viktigt och välkommet initiativ. Vi uppmanar stadens beslutsfattare att ge kommissionen i uppdrag att belysa hur livsvillkoren ser ut för personer med funktionsnedsättning. Om jämlikhet skall uppnås, kan man inte bortse [...]